六年级数学单位“1”专项训练，吃透易错题拿高分 - 仔仔题库

六年级上册数学【单位“1”专项训练】

分数应用题是六年级上册数学的重难点，核心在于找准“单位‘1’”。很多同学见到分数就发懵，其实只要掌握“单位‘1’”的判定技巧，解题思路会立刻清晰。今天，仔仔题库网站(https://zaizaitiku.cn/)整理了一套专项训练方法，帮孩子攻克这个关卡。

一、找“单位‘1’”的口诀

看到“是、比、占、相当于”，后面的量通常就是单位“1”。例如：男生人数是女生人数的3/5，这里的“女生人数”就是单位“1”。再如：苹果比梨多1/4，单位“1”是“梨”的量。记住这个规律，审题时用笔圈出关键词，能快速锁定目标。

二、区分“量”与“率”

单位“1”对应的是“分率”。比如“一根绳子长10米，用去3/5”，这里的10米是具体数量，3/5是分率。求“用去多少米”要用乘法：10×3/5=6米。如果题目说“用去3/5米”，这个3/5就是具体长度，直接减法即可。混淆量与率是常见失分点，专项训练时建议先判断带单位还是不带单位。

三、复杂题型三步法

遇到“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的题型，用除法。比如：一本书看了60页，正好是全书页数的2/3，全书多少页？列式：60÷2/3=90页。第一步找单位“1”（全书页数），第二步判断是已知单位“1”求部分（用乘法）还是已知部分求单位“1”（用除法），第三步列式计算。

四、易错题精练

1. 一桶油重20千克，用去3/4，还剩多少千克？
   错解：20-3/4=19.25千克（混淆量率）
   正解：20×(1-3/4)=5千克

2. 修路队修一条路，已经修了120米，占全长的2/5，这条路全长多少米？
   正解：120÷2/5=300米

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