六年级译林版英语Unit1-7知识点梳理,期末复习必看!

仔仔 发布于 阅读:26 六上英语

六年级上册译林版英语【Unit1-7 知识点梳理】

六年级上册译林版英语【Unit1-7 知识点梳理】来啦!同学们在期中或期末复习时,常常觉得知识点太散,抓不住重点。仔仔题库网站(https://zaizaitiku.cn/)为大家整理了Unit1到Unit7的核心内容,帮你高效备考。

Unit1《The king’s new clothes》 重点学习一般过去时。规则动词的过去式变化要记牢:直接加-ed,或以e结尾加-d。不规则动词如“tell-told”“say-said”需特别背诵。课文中的对话常出现“What did the king like? He liked new clothes.”这类问答。

Unit2《What a day!》 延续过去时,增加了天气描述。句型“It was sunny/rainy/windy”要熟练掌握。注意“become”的过去式“became”,以及“fly-flew”的变化。写作时可以用“First... Then... Finally...”来叙述一天的经历。

Unit3《Holiday fun》 聚焦假期活动。疑问词“Where/What/How”引导的过去时问句是重点。比如“Where did you go? I went to the Great Wall.”。动词过去式不规则变化继续强化,如“see-saw”“eat-ate”。

Unit4《Then and now》 对比过去与现在。核心句型“... years ago, he/she was... Now he/she is...”用于描写外貌或能力变化。注意“could/couldn’t”的使用,如“I couldn’t swim before, but now I can.”

Unit5《Signs》 学习公共标志。词汇如“No smoking”“No parking”要会认会写。句型“What does this sign mean? It means...”是考试常考对话。

Unit6《Keep our city clean》 讨论环保措施。重点短语“keep... clean”“throw rubbish”以及句型“We can... to keep the city clean.”。写作时可列举具体行动,如“We can plant more trees.”

Unit7《Protect the Earth》 延续环保主题。核心句型“We should/shouldn’t...”用于表达建议。词汇“save water”“reuse plastic bags”要结合句子记忆。

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