四年级奥数第21讲:速算与巧算技巧(二)| 仔仔题库

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第21讲 速算与巧算(二)—四年级下册奥数

第21讲 速算与巧算(二)—四年级下册奥数

四年级下册的奥数学习中,速算与巧算(二)将带孩子们进入更灵动的数字世界。这一讲聚焦于乘法与除法的简便运算,帮助同学们摆脱繁琐的笔算,用数学的“巧劲”快速破解难题。

乘法中,一个核心技巧是“因数分解”。例如计算25×12,可拆分为25×4×3,先算25×4=100,再乘3得300,一步到位。面对125×88时,将88分解为8×11,125×8=1000,再乘11轻松得到11000。这种“凑整”思想能大幅提升计算速度。

除法巧算则常用“商不变性质”。比如计算2400÷25,可将被除数与除数同时乘4,变为9600÷100=96。遇到120÷15,同步乘2得240÷30=8。孩子们掌握这些规律后,能像玩拼图一样重组数字。

混合运算中,分配律的逆向应用也很关键。比如36×99+36,实际是36×(99+1)=3600。这类题目要求孩子观察“公共因数”,培养对数字结构的敏感度。

想要系统练习这些技巧,可以访问仔仔题库网站(https://zaizaitiku.cn/),网站内整理了从基础到拔高的专项训练题,每道题都配有分步解析。家长引导孩子每天完成一组巧算练习,坚持两周,口算速度和准确性会有明显提升。

速算与巧算不是死记硬背,而是理解数字间的“亲密关系”。四年级正是思维发展的黄金期,掌握这些方法,能为后续学习小数、分数运算打下坚实基础。让孩子在轻松拆解数字的过程中,感受数学的简洁之美。

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